科研教學(xué)
research teaching
為保障新學(xué)期醫(yī)學(xué)影像技術(shù)見習(xí)班理論教學(xué)和見習(xí)帶教工作有序推進,進一步提升教學(xué)質(zhì)量與育人實效,1月7日,我院醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室召開專題教學(xué)工作會議。會議由教研室主任牛家成主持,教育科主任王晶,醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室各科室主任、副主任及教學(xué)秘書參加會議。

在醫(yī)院的大力支持與教育科的積極對接下,我院憑借過硬的學(xué)科實力與教學(xué)積淀,獲得菏澤醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的充分認可,將于2026年3月正式承接該校2024級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)21名學(xué)生的專業(yè)課理論教學(xué)及見習(xí)課程任務(wù)。
會上,牛家成強調(diào),全體參會人員需高度重視此項任務(wù),充分認識理論教學(xué)的嚴肅性與重要性,各課程負責(zé)人要切實扛起責(zé)任,將教學(xué)工作落到實處,嚴格遵守各項教學(xué)制度,以高標準、高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。他指出,教學(xué)與臨床業(yè)務(wù)相輔相成,“教學(xué)相長、教研互促”的良性循環(huán)不僅能提升臨床教師的綜合素養(yǎng),更能為學(xué)科的長期發(fā)展注入持久動力。
會議通報了近期教學(xué)工作完成情況和實習(xí)同學(xué)反饋總結(jié),并就理論教學(xué)任務(wù)做了說明。針對當(dāng)前重點工作,會議著重部署了新任理論課教師試講、教學(xué)計劃細化制定、集體備課組織實施等關(guān)鍵環(huán)節(jié),要求各相關(guān)負責(zé)人按時間節(jié)點推進落實。與會人員圍繞教學(xué)流程規(guī)范、質(zhì)量管控要點、資源調(diào)配保障等內(nèi)容展開深入討論,最終就如何提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)管理形成統(tǒng)一共識。會議要求,要細化工作方案,明確責(zé)任分工,在推進過程中及時反饋問題、優(yōu)化調(diào)整,全力保障菏澤醫(yī)專見習(xí)班教學(xué)任務(wù)高標準落地,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果回饋學(xué)校的信任與醫(yī)院的期望。
本次教學(xué)任務(wù),是我院自2002年承擔(dān)濟寧醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)任務(wù)以來,首次新增理論教學(xué)合作項目,標志著我院教學(xué)輻射力與學(xué)科影響力的進一步提升,教育科及醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室將全力做好各項教學(xué)工作,確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),為深化校院合作,提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻力量。
醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室簡介:
醫(yī)學(xué)影像學(xué)教研室設(shè)立于2002年,下設(shè)CT-MR、放射、超聲、介入、核醫(yī)學(xué)、放療、功能檢查等教學(xué)組,是棗莊、滕州兩級重點學(xué)科、重點???,是棗莊市磁共振質(zhì)控中心、滕州市醫(yī)學(xué)影像質(zhì)控中心、滕州市醫(yī)學(xué)影像會診中心等掛靠單位,建設(shè)了本地區(qū)首家醫(yī)學(xué)影像創(chuàng)新工作室?,F(xiàn)有臨床教師61人,其中高級職稱23人,碩士37人,形成了一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、充滿活力的高素質(zhì)師資隊伍。
教研室承擔(dān)山東第一醫(yī)科大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、濟寧醫(yī)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院等多所本專科院校帶教任務(wù),是濱州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)實踐教學(xué)基地。目前主要負責(zé)醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的理論、實踐及實驗教學(xué)。教研室還承擔(dān)著指導(dǎo)本地區(qū)各級醫(yī)療單位的影像從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作的重任。受各級衛(wèi)生行政部門委托,先后承擔(dān)山東省“360工程”、滕州市“十百千工程”、山東省縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師進修、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等多項專項培訓(xùn)任務(wù),并承擔(dān)本地區(qū)基層醫(yī)院來源進修學(xué)習(xí)任務(wù)。
教研室重視醫(yī)、教、研協(xié)同發(fā)展,近年主持廳局級及以上課題10余項,發(fā)表SCI、中文核心期刊30余篇,出版專著20余部。
(醫(yī)學(xué)影像教研室)

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